TPL_WHITESQUARE_LOGO

Дорогие друзья!
Наконец-то, в канун десятилетия, сбылась наша мечта, и у нас заработал свой сайт! С чем я нас всех и поздравляю!
Нас, это руководство, педагогов и сотрудников школы, которые все свое сердце, весь свой талант и все свое умение вложили в создание уникального учебно-культурного центра, уникальной школы искусств, аналогов которой нет в Германии. И, конечно, я поздравляю наших самых лучших и самых любимых учеников и их родителей. Теперь мы с вами сможем обмениваться информацией и пожеланиями не только тет-а-тет или на родительских собраниях, но и на современной виртуальной платформе! Ура!

Итак...
Русско-немецкая школа искусств "Эльфы" была официально зарегистрирована 14 апреля 2002 года и уже 2 мая впервые открыла свои гостеприимные двери первым ученикам. Нам не у кого было учиться, негде было взять программы и учебные планы... Мы были первыми в нашем земле и одним из первых подобного рода заведений в Германии. Мы могли опираться только на собственный педагогический опыт и знания, полученные в странах бывшего СССР. Взятая изначально за основу программа обучения в уникальном по своей методике Харьковском Лицее искусств была нами переработана и адаптирована к нашим условиям и к нашим детям. Каждому педагогу пришлось быть и творцом и методистом, разрабатывая программу, что называется, с нуля. Никогда не забуду, как мы сидели и занимались "художественным вырезанием". Это когда делались копии из десятка различных учебников по русскому или английскому, например, языку, из них вырезались разные по своей величине кусочки, наклеивались на новый лист и копировались для детей. Педагог по фортепиано не могла понять, как можно научить ребенка играть и понимать музыку без специальных уроков по сольфеджио и музлитературе, педагог по изобразительному искусству ждала от меня гуашь и ругала немецкий пластилин, а я сама не могла смириться с тем, что у меня нет индивидуальных уроков с скаждым ребенком по сценической речи, а есть только групповой урок и всего 2 часа в неделю театр... Как мы можем учить профессионально детей при таких условиях? Как можно реализовать такую цель? А цель наша была действиетльно высока - комплексное эстетическое воспитание и образование ребенка! Помощь в интеграции пр
и сохранении родных корней и культуры! И это тогда, когда от немецких властей мы только и слышали: "Ваши дети должны учить немецкий язык, больше им ничего не надо". Да, цель была высока и, как тогда казалось, невероятно далека. Но, как говорят, глаза боятся, а руки делают. Так и мы доработали до первого годового отчетного концерта школы. И, когда увидели на сцене плоды своего труда, поняли, что к нам пришел успех и пришло первое признание. Так родилась наша школа искусств.